Teoria de lamarck y darwin

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El lamarckismo, también conocido como herencia lamarckiana o neolamarckismo,[1] es la noción de que un organismo puede transmitir a su descendencia características físicas que el organismo padre adquirió por uso o desuso durante su vida. También se denomina herencia de características adquiridas o, más recientemente, herencia blanda. La idea debe su nombre al zoólogo francés Jean-Baptiste Lamarck (1744-1829), que incorporó la teoría de la herencia blanda de la era clásica a su teoría de la evolución como complemento a su concepto de ortogénesis, un impulso hacia la complejidad.
Los libros de texto introductorios contrastan el lamarckismo con la teoría de la evolución por selección natural de Charles Darwin. Sin embargo, el libro de Darwin Sobre el origen de las especies apoyaba la idea lamarckiana de la herencia de uso y desuso, y su propio concepto de pangénesis implicaba una herencia blanda lamarckiana[1][2].
A partir de la década de 1860, muchos investigadores intentaron encontrar pruebas de la herencia lamarckiana, pero todas ellas se han explicado, bien por otros mecanismos como la contaminación genética, bien como un fraude. El experimento de August Weismann, considerado definitivo en su época, se considera hoy en día que no logró refutar el lamarckismo, ya que no abordó el uso y el desuso. Más tarde, la genética mendeliana suplantó la noción de herencia de los rasgos adquiridos, lo que condujo al desarrollo de la síntesis moderna y al abandono general del lamarckismo en biología. A pesar de ello, el interés por el lamarckismo ha continuado.

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Betsy tiene un doctorado en ingeniería biomédica por la Universidad de Memphis, un máster por la Universidad de Virginia y una licenciatura por la Universidad Estatal de Mississippi. Tiene más de 10 años de experiencia en el desarrollo de planes de estudios STEM y en la enseñanza de la física, la ingeniería y la biología.
Charles Darwin y Jean-Baptiste Lamarck fueron científicos pioneros en el campo de la evolución, pero tenían ideas diferentes sobre cómo podían cambiar los organismos a lo largo del tiempo. En esta lección aprenderás más sobre las ideas de Darwin y Lamarck.
¿Qué es la evolución? ¿Has visto alguna vez a una jirafa que estira su largo cuello para alcanzar unas hojas en la rama de un árbol alto y te has preguntado cómo ha llegado a tener el cuello tan largo? Hace muchos años, la mayoría de la gente creía que los rasgos, como el largo cuello de la jirafa, simplemente existían y no cambiaban con el tiempo.
Luego, en el siglo XIX, dos importantes científicos, Jean-Baptiste Lamarck y Charles Darwin, cambiaron el mundo cuando propusieron la idea radical de que todos los animales y plantas que vemos hoy en la Tierra son el resultado de un largo y lento proceso de cambio que llamamos evolución. En cuanto a su definición de la evolución, tanto Lamarck como Darwin creían que, con el tiempo, los seres vivos, como los animales y las plantas, cambian para adaptarse mejor a su entorno. ¿Cómo se produce exactamente este proceso? Aunque Lamarck y Darwin estaban de acuerdo en las ideas básicas sobre la evolución, discrepaban sobre los mecanismos específicos que permitían a los seres vivos cambiar. Eso es lo que estudiaremos hoy en esta lección.

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En las dos últimas décadas se han acumulado datos científicos sobre los llamados fenómenos epigenéticos, cambios en la expresión de los genes inducidos por el entorno y transmitidos temporalmente a la descendencia. Esto ha llevado a algunos autores a establecer la conexión con el lamarckismo, llegando algunos incluso a proponer la elaboración de una nueva teoría sintética de la evolución que combine las teorías de Lamarck y Darwin. Una comparación de los principios básicos de estas dos teorías muestra que sus visiones del mundo viviente son demasiado divergentes para ser reconciliables. Esto no quita que la investigación sobre los fenómenos epigenéticos conduzca sin duda a un enriquecimiento de la teoría darwiniana.
Cincuenta años más tarde, en Inglaterra, se publicó El origen de las especies, en el que Charles Darwin (1809-1882) desarrolló su propia teoría sobre la transformación de las especies por «descendencia con modificación» (Figura 2) (véase el enfoque Darwin).
Figura 2. Retrato de Charles Darwin (por John Collier, 1883) y portada de su libro «El origen de las especies por medio de la selección natural, en la edición de 1859» [Fuente: retrato – John Collier [dominio público], vía Wikimedia Commons. Portada: dominio público]El gran punto común entre las teorías de estos dos grandes naturalistas es la afirmación del hecho evolutivo, que va en contra del creacionismo, universalmente aceptado hasta entonces. Pero sus concepciones del mundo viviente divergen radicalmente en cuestiones esenciales como el origen de la vida y los propios mecanismos de la evolución. La genética, nacida a principios del siglo XX, aportó a la teoría de Darwin unos conocimientos de los que carecía. En los años 40, permitió desarrollar la teoría sintética de la evolución o neodarwinismo. Se podría pensar que el debate entre el lamarquismo y el darwinismo había terminado.

comentarios

padres. Las leyes de Mendel, no estudiadas durante décadas, fueron redescubiertas en 1900, y Walter Sutton en EE.UU. y Theodor Boveri en Europa pronto emparejaron esas leyes con las descripciones mecanicistas de cómo se comportaban los cromosomas en las células en replicación, creando una teoría cromosómica de la herencia.
rechazaron las teorías de la herencia de los caracteres adquiridos y la teoría de la pangénesis de Darwin, y utilizaron el término gen para referirse a lo que Mendel había llamado factores. Además, siguieron a Weismann y sostuvieron que sólo los genes de las células sexuales, y no los de las células corporales, se transmitían de padres a hijos.
Además, muchos adoptaron la teoría cromosómica de la herencia, que sostenía que los mecanismos de replicación de las células y los cromosomas explicaban físicamente los comportamientos, postulados por Mendel, de los genes, que los biólogos postulaban que estaban en los cromosomas de las células. Los científicos de las primeras y segundas décadas del siglo XX se esforzaron por encajar las teorías cromosómicas y genéticas de la herencia con la teoría de la evolución de las especies por selección natural de Darwin.